L’Alliance Française de Puebla s’est clairement positionnée, dans son nouveau projet d’établissement, comme souhaitant devenir, au niveau local et national, un centre de référence et de compétence dans le domaine de l’enseignement du français et de l’expertise en didactique transversale des langues étrangères.

Dans ce contexte, l’Alliance Française s’est saisie de l’opportunité que représente, depuis 18 ans, la célébration chaque 26 septembre de la Journée européenne des langues, afin de rendre visible cet engagement.

Cette première édition mexicaine de la Journée européenne des langues a été construite en partenariat étroit avec diverses organisations chargées localement de l’enseignement de l’allemand (Institut culturel allemand, Centre de langues/ Volkswagen Group Academy Mexico, Deustche Schule Humboldt et Centro de Postgrado Aleman (CEPAL).

Le contenu de cette manifestation s’est articulé autour de quatre activités destinées à mettre en lumière le plurilinguisme européen ainsi que certaines problématiques pédagogiques traversant et interrogeant l’enseignement / apprentissage linguistique au-delà des spécificités de chaque langue :

• Une conférence sur la politique européenne en matière d’éducation, de formation et de langues, prononcée par le directeur de l’Alliance, a introduit, en les contextualisant, les échanges de l’après – midi ;

• Une table ronde à laquelle ont participé les responsables pédagogiques de la délégation générale des Alliances Françaises du Mexique, du Centre de langues Volkswagen et du Département des langues de l’Université autonome de Puebla (BUAP) a abordé par la suite les modalités de promotion et de diffusion des principales langues européennes enseignées au Mexique (français, allemand et anglais) ;

• Quatre séances de mutualisation sous la forme d’échanges de pratiques ont ensuite permis à la centaine d’enseignants de confronter leurs approches et d’exprimer leurs besoins en formation dans des domaines variés et complémentaires tels que l’approche ludique par le numérique, l’analyse de pratiques et la prise en compte de l’interculturel ;

• La demie-journée a été clôturée par une séquence conviviale multilingue (« Apéro langues »), en présence des consuls honoraires, au cours de laquelle les enseignants présents ont pu vivre une courte expérience d’immersion au sein d’une communauté plurilingue.

Cette première Journée européenne des langues s’est achevée sur un bilan positif étant donné qu’ont été atteints les principaux objectifs qu’elle s’était fixés :

– Faire mieux connaitre l’Europe à travers l’un des piliers de son projet politique, à savoir la corrélation entre la promotion de la pratique plurilingue et la construction citoyenne, tout en expliquant la manière dont cet enjeu du plurilinguisme est administré et mis en forme sur le terrain, dans les politiques publiques des États membres.

– Susciter chez les professeurs de langues étrangères une prise de conscience de l’intérêt pédagogique de l’approche plurilingue dans leur enseignement et diagnostiquer leurs besoins en formation afin de mettre à leur service et à celui de leur établissement, l’offre de formation en didactique des langues de l’Alliance de Puebla qui souhaite conforter sa position et consolider son expertise dans ce domaine.

– Enfin, les perspectives qu’autorisent à Puebla, à moyen terme, la réussite de cette opération, dans son double ancrage européen et franco-allemand, sont multiples et encourageantes : organisation courant 2020 d’une deuxième Semaine d’actualisation professionnelle pour professeurs de langues étrangères, d’une nouvelle Journée européenne des langues 2020 plus ambitieuse en y associant d’autres implantations du réseau mexicain des alliances françaises, semaine franco-allemande aux alentours du 22 janvier (date officielle de la journée franco-allemande) et préparation d’une réponse à l’appel à projet du Fond Culturel franco-allemand de l’Institut français.

Jean-Paul Tarby, directeur, Alliance Française de Puebla