Pour la deuxième année consécutive et suite à l’organisation de son 30e anniversaire historique, le Festival de Cine Francés de Málaga organisé par l’Alliance Française Malaga compense son empreinte carbone en partenariat avec « Turismo y Planificación Costa del Sol » et son initiative « Huella Zero Costa del Sol ». Cette compensation concerne une émission de 9 094 kg de CO2, principalement due aux voyages aériens internationaux organisés dans le cadre du Festival. Concrètement ce sont 60 arbres de l’espèce Pinus pinaster qui seront prochainement plantés dans la municipalité de Cómpeta, près de Málaga, une région ayant souffert d’un …

L’Alliance Française de Puebla (Mexique) a organisé du 9 au 13 décembre la 4e édition du laboratoire Alliances Sonores qui a accueilli 21 agents de 19 Alliances Françaises de 8 pays d’Amérique (Canada 🇨🇦, Colombie 🇨🇴, Guatemala 🇬🇹, Haïti 🇭🇹, Honduras 🇭🇳, Mexique 🇲🇽, République Dominicaine 🇩🇴 et Salvador 🇸🇻). Cette initiative a été possible grâce au Plan d’Appui à la Formation (PAF) de l’Institut français. Depuis 2021, ce plan a permis au réseau Alliances Sonores d’organiser  4 laboratoires de recherche-action à Saint-Domingue (2021), Medellin (2022), San Salvador (2023) et Puebla (2024) et de lancer un MOOC 💻 sur la …

**Apprendre le français naturellement : Atelier de jardinage !** 🌱🌍 Le 14 décembre 2024, les élèves du projet « Apprendre le français naturellement », organisé par l’Alliance Française de St. Kitts & Nevis et soutenu par l’ambassade de France à Sainte-Lucie, ont participé à un atelier de jardinage pratique avec l’expert Kenni Martin. 🌿 Ce dernier a partagé des informations précieuses sur les principes et les avantages du jardinage, en enseignant aux élèves comment cultiver leurs propres légumes ! 🌾 Les élèves ont également planté des plants de légumes dans le jardin collaboratif de l’Alliance Française, dans le cadre du projet « Alliance …

Deux classes de l’Alliance Française de Hong Kong se sont données rdv à Sandy Bay pour le nettoyage de la plage, avec l’accord des autorités. Ce projet est né d’un projet pédagogique mené dans une classe B2. Les apprenants ont proposé 5 actions locales et ont voté pour celle qu’ils souhaitaient voir devenir réalité. Une classe intensive en B1 a rejoint le projet très tôt et c’est une douzaine d’écocitoyens qui ont travaillé en commun pour que ce nettoyage ait lieu. Au-delà de l’apprentissage du français, les participants ont fait preuve d’une générosité remarquable dans la réalisation de ce projet. …

Tout au long du mois de novembre, nous avons célébré les arts numériques sous le thème « Habiter ». Enfants, adolescents et adultes ont pu profiter d’ateliers, d’expositions, d’expériences immersives, de la réalité augmentée et de jeux vidéo. Le programme s’articulait autour de plusieurs axes thématiques : Habiter la ville : La réalité augmentée nous a permis de découvrir la ville autrement. Le motion designer Jean-Baptiste Boiteux a créé la réalité augmentée de la fresque murale de l’artiste Pandor Oner. Les onomatopées des bandes dessinées ont pris vie dans le quartier. En outre, les étudiant.e.s adolescent.e.s ont bénéficié d’un atelier …